以法育人，润物无声。近年来，临沧市法学会聚焦“五化”，不断创新普法形式、丰富普法载体、深耕普法内容、提升“法治副校长”履职能力，有效带动青少年尊法学法守法用法，为未成年人的成长撑起一片法治蓝天，为建设平安校园注入坚实法治力量。

锻造专业化普法队伍，健全体系求实效

始终把“法治副校长”队伍建设放在首要位置，择优选任14名政治素质过硬、法律功底深厚、实践经验丰富、语言表达能力较强的员额法官，采取“一对一”的形式，精准对接辖区内14所中小学校，为在校学生、教师不断传递法治正能量，推动“法治副校长”实质化履职。将“法治副校长”工作纳入院党组重要议事日程，高站位安排部署，成立以党组书记、院长为组长的“法治副校长”工作领导小组，形成“一把手”抓部署，其他成员抓落实，一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

推行精准化普法服务，靶向发力增准度

坚持以校园为阵地，以“送法进校园”为抓手，加强法校协作，按需施教、按需普法，建立常态化信息沟通和反馈机制，采用师生点题，干警解题的“菜单式”普法模式，精准对接师生法治需求，及时回应校园普法热点关切，围绕反校园欺凌、反电信诈骗、预防未成年人犯罪等课题，以案例式、互动式等青少年喜闻乐见的授课方式，开展更具针对性、趣味性、可操作性的法治宣传活动，让法律知识入耳、入脑、入心，让“法治副校长”有“名”更有“实”，让法治课堂有“料”更有“效”。

打造多元化普法矩阵，丰富形式添活力

创新普法形式，丰富普法内容，结合国家宪法日、“开学第一课”等时间节点，集中开展形式多样的主题普法活动，以普法讲座、知识竞赛、模拟法庭、法院开放日等让法官走进课堂、学生走进法庭，以“请进来+走出去”的形式，让学生“零距离”感受法院文化，“沉浸式”体验案件审理过程，进一步增强法治教育对青少年的吸引力、感染力，强化青少年法律素质和法治意识，激发学生对法律知识的兴趣和对法治的敬畏与向往，进而提升普法教育成效。

构建协同化普法机制，联动普法聚合力

加强与学校、社会、家庭合作，强化与教育局、公安局、妇联等部门沟通协作，借助“法院+教育”“法院+妇联”等协作机制，推动力量整合、职能聚合、机制融合，结合“送法进校园”、普法强基补短板专项行动等，引导未成年人做到心中有法、遇事找法、办事靠法，切实提升未成年人自我防护意识，从源头抵制校园暴力、减少未成年人犯罪、预防未成年人权益侵害，以法治之名，共同织密“护苗”防护网，合力撑起未成年人健康成长的法治“晴天”。

实行延伸化普法模式，持续发力固成效

主动延伸法律服务触角，融入学校、融入师生和家长，充分发挥履职能动性，积极拓展“法治副校长”的职能范围，积极参与到学校的法治教育工作中。与学校共同建立法律服务和法律援助制度，提供法律咨询和法律培训，增强教职工法治素养和对涉法事务的处理能力。参加学校安全管理、学生权益保护及犯罪预防等工作，与学校携手共建法治校园，切实把法律服务触角延伸至校园每个角落，以能动履职护佑万千青春未来。

下一步，临沧市法学会将持续提升全市“法治副校长”素质能力，不断创新普法载体和形式，提供精准法律服务，以爱之名，当好青少年成长的“领航员”。